为提升我院青年教师教学水平和科研能力，促进我院教师队伍更好更快发展，经济管理学院于2020年10月20日至12月15日对我院全体青年教师进行了专项培训，先后邀请了刘月君副教授、高红副教授、肖立新教授、李强教授、胡绍兰教授、张国兴教授等老师为我院全体青年教师共开展了6次青年教师培训活动。

10月20日，刘月君副教授在学院会议室为青年教师做了题为“以学科建设驱动青年教师学术研究能力提升”的专题讲座。讲座分析了目前我院学科发展和青年教师发展中所存在的问题，从学科研究发展与教学研究发展两个角度出发，分析了我院学术发展路径，提出了利用系统工程理念，形成“教、研、竞、创”为一体的学术研究发展体系。10月27日，高红副教授给全体青年教师上了一次教学观摩课，课程内容为假设检验相关概念。课上，高红副教授为青年教师分享了由浅入深、由实践到理论，再由深到浅、由理论到实践的授课方式与授课技巧。11月11日，组织部部长肖立新教授在崇德楼C403做了题为“深化‘课程思政’建设，落实立德树人根本任务”的专题讲座。讲座主要围绕“课程思政”的背景、“课程思政”的认识及其内涵进行讲述和分析，并提出了推进“课程思政”，需加强顶层设计，建设“课程思政”育人长效机制，教师是推进“课程思政”的关键，教工党支部是推进“课程思政”的重要力量等一系列措施。11月24日，李强教授在学院会议室为青年教师做了题为“‘3Q合一’+专业实践——我对大学教师职业成长的一些体会”的讲座。讲座提出大学教师在职业成长过程中，不仅需要智商、情商与逆商，还需要一定的专业实践，利用实践反哺教学，做到“一专多能”，在教学过程中做到深入浅显与深入浅出，并且需要仔细研究如何将书本知识与社会对接。12月8日，胡绍兰教授在学院会议室为青年教师做了题为“教学督导体会”的讲座。讲座主要围绕理论教学环节、实践教学环节以及考试环节等。在理论教学部分，胡绍兰教授结合自身教学经历，分享了在教学内容、教学方法以及教学效果等方面的亲身体会。12月15日，经管学院院长张国兴教授在学院会议室为青年教师做了题为“课堂教学中的相关体会”的讲座。讲座主要围绕如何做好授课准备、安排授课内容、授课方法以及如何运用好教学技术等方面详细介绍并分享了如何上好一堂课的相关技巧与细节，例如如何进行板书、如何做到授课内容的多与寡、如何突出新点、重点以及难点等等。

本学期的青年教师培训，内容涵盖青年教师教学水平的提高、科研能力的提升以及未来自身纵横向发展等多个方面，为青年教师未来的全面发展指明了方向、拓展了空间，也为我院未来优秀教师队伍的建设奠定了基础。