我院工程管理专业以建筑工程为坚实基础，着眼于道桥、市政为拓展方向，融合管理、经济和法律等相关知识，打造理论知识扎实，实践能力强的精品专业。在课程设置和教学过程中，注重与执业资格相结合，强调理论教学的动态性，强化实践教学，提高学生的实际操作技能。
我院工程管理专业人才的培养除满足“工程管理专业指导委员会”的统一要求外，培养规格侧重于“技术型工程管理专业人才”的培养。在工程管理专业的“四个平台”体系中，注重学生对工程技术类专业基础知识的掌握，强调学生对所学工程技术类专业理论基础知识与其管理、经济、法律类专业理论基础知识的有效融合；注重培养学生运用所学专业基础知识，从事国内外工程项目综合管理的基本能力，解决工程管理实际问题的专业实践能力，着重将学生综合专业实践能力的培养落在实处。根据工程管理专业的课程体系，坚持教育教学密切联系社会实际，将专业教学改革与注册监理工程师、注册建造师、注册造价工程师、注册咨询工程师、招标师等知识结构相结合，让学生能主动打通课程之间有机联系的方式学习工程管理专业的基础理论、基础知识和基本技能，以培养卓越的工程管理专业人才，更好地为经济社会服务。
建筑材料、建筑制图、工程测量、房屋建筑学、工程力学、结构力学、土力学与地基基础、工程结构、建筑施工技术、管理学、工程招投标与工程合同管理、施工组织、工程项目管理、FIDIC、工程估价、经济学、运筹学、统计学、会计学原理、财务管理、工程经济学、金融与保险、建设法规等。
《施工技术》，主要讲述施工管理者需要掌握的土方工程、基础工程、钢筋混凝土等工程的施工技术和方法，侧重讲解了高层施工技术。在理论学习的过程中，通过现场参观增强学习效果。
《管理学原理》，该课程以管理的职能为框架，系统地介绍了人类管理实践和管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法。在理论教学中，通过大量的案例教学，增强学习效果。
《会计学原理》，本课程在教学中主要突出对会计的基本理论、基本方法，特别是对复式计帐法的理解和掌握，然后在此基础上要求学生对工业企业，尤其是建筑施工企业的会计实务有一个全面的了解和认识。
《财务管理》，本课程是工程管理专业专业基础课，了解企业财务活动以及财务管理目标等基本概念，掌握财务管理的价值观念和财务管理的基本方法。通过对筹资、投资、营运资金以及利润分配等基本理论和方法的学习，使学生掌握管理企业财务以及进行财务分析所需要的基本技能，从而能够解决企业的实际财务问题。
《运筹学》，本课程以线性规划、动态规划、图与网络流为重点。要求学生能根据实际背景抽象出适当的运筹学模型；掌握将实际生产问题转换为图论模型的方法以及典型问题的解法。
《工程估价》，是工程管理专业主要专业课程之一。使学生掌握工程造价计价的基本原理和建筑工程造价的确定方法，掌握工程量清单计价方法和施工图预算的编制方法。
《工程项目管理》，是工程管理专业的专业方向课之一，使学生掌握工程项目管理的基本理论和工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法，熟悉各种具体的项目管理技术、方法在工程项目上的应用特点，为学生建立管理工程项目所需的知识、技术和方法体系，培养学生发现、分析、研究、解决工程项目管理实际问题的基本能力，为将来从事工程项目管理工作打下良好的基础。
《施工组织》，是工程管理专业的一门重要专业课。主要包括流水施工基本原理、网络计划技术及其优化方法、单位工程施工组织设计和施工组织总设计编制方法等内容，使学生初步具有独立分析和解决建筑施工组织问题的能力。
《工程经济学》，使学生掌握工程经济分析的基本理论与方法，掌握建设方案的经济性评价与选择方法，增强学生对投资方案进行经济评价的自觉性。
《招投标与合同管理》，本课程是工程管理专业的一门主干课程。通过本课程的学习使学生熟悉工程招投标的程序、招标文件和投标文件的编制方法；初步掌握投标报价的技巧；掌握施工合同管理的内容；重点掌握工程索赔的基本理论和方法。
本专业实践环节主要包括房屋建筑学课程设计、工程结构课程设计、工程经济学课程设计、工程估价课程设计、施工组织课程设计、项目管理课程设计，测量实习、认识实习、生产与管理实习、毕业实习、毕业设计。
通过课程设计使学生加深对理论知识的理解，增强学生的实际动手能力。我们的课程设计均是要求学生结合实际工程，在老师的指导下完成相应的大作业。如施工组织课程设计，要求学生根据老师提供的图纸及相关资料，计算相应工程量，选择合理可行的施工方案，安排较为恰当的进度计划。通个该课程设计，是学生熟练掌握编制施工组织的方法。
测量实习为期2周，目的是获得测量实际工作的初步经验和基本技能，熟练测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力。掌握主要仪器（水准仪及经纬仪）的性能和使用，掌握施工放样及路线测量的基本方法。
认识实习主要是到施工现场进行参观实习，辅助报告和录像。为后期课程的学习做铺垫。时间为1周。
生产实习时间为4周，实际安排实习都在放暑假之前，这样学生实习时间可以达到10周，根据近几年的统计结果显示，85%学生的实习时间达到7周，充裕的实习时间是增强实习效果的根本保证。我们要求学生进入施工现场一线，带着任务以助手的身份参与具体工作，实习过程中老师深入实习现场指导检查，学生完成实习日记和报告，返校后参加实习答辩。生产实习结束后，90%的学生能够胜任技术员的基本工作，基本掌握工程资料的整理，施工的测量放线，工程预算和结算等。
毕业实习时间为2周，主要根据学生毕业设计选题方向，由毕业设计指导教师负责安排具体的实习任务。主要是为毕业设计环节收集资料，为以后工作打基础。
毕业设计为期14周，通过毕业设计使学生受到一次综合运用所学理论和技能的训练，进一步提高分析问题和解决问题的能力；培养学生独立工作能力和团队精神，树立创新意识。一直以来，工程管理专业毕业设计都是结合实际工程，要求学生根据老师提供的资料，独立完成设计任务。主要做法是，老师从各设计院选择有代表性的工程作为设计背景，要求学生完成工程量清单的编制，结合具体招标环境确定施工方案、投标报价，并形成一套完成的投标文件。使学生基本掌握工程量清单、施工组织设计、投标报价的计算与编制方法。
1、具有初级经济师的经济头脑。能够基本测算工程耗时多少、成本多少、如何实现成本的最小化和效益的最大化，同时兼顾社会效益，达到环保、利民等效果。
2、受到工程师的基本训练。初步具有应用现代的项目管理方法和手段进行项目管理的能力；具备熟练识图、CAD制图的能力；具备应用广联达等软件计算工程造价的能力。
3、初步具备应用合同来保护工程甲方或者乙方的权益，争取双赢的能力；初步具备通过合同来对工程进行有效的管理、合法的管理的能力。
4、具备与人相处、沟通交流的基本技能，具有吃苦耐劳的优秀品质。
施工管理、工程预结算、招标投标业务、合同管理、房地产策划等
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